Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Kategoria: Działania projektowe

Zabawy bryłami

W tym tygodniu zajmowaliśmy się bryłami. Najpierw poznawaliśmy cechy różnych brył, liczyliśmy ich ściany, wierzchołki, krawędzie, określaliśmy jakie przedmioty w naszym otoczeniu mają taki kształt. Budowaliśmy z klocków o różnych kształtach. Stworzyliśmy również instalację wykorzystując suro...

Konkurs rodzinny

W ramach realizacji projektu ogłoszono rodzinny konkurs fotograficzny "Geometria w architekturze". Wpłynęło 15 prac.  Komisja złożona z przedstawicieli wszystkich grup podjęła decyzję o wyróżnieniu 10 prac. Wszystkie nadesłane prace można było oglądać na pokonkursowej wystawie najpierw w szatni przedszkola,...

Trójkąty

23.05.2025
Trójkąty

Trójkąty

23.05.2025

Jak wygląda trójkąt? Ile ma boków, ile kątów? Czy trójkąty różnią się kształtem? Oglądaliśmy różne trójkąty z naszej mozaiki figur, układaliśmy z nich kompozycje, rysowaliśmy trójkąt w kaszy na podświetlanym stoliku. Oglądaliśmy zdjęcia różnych obrazó...

Rodzinna gra terenowa

W dniu 23 maja, w godzinach popołudniowych odbyła się rodzinna gra terenowa "Na tropie geometrii" dla dzieci z grupy Świetliki i ich rodzin. Gra odbywała się metodą stacji zadaniowych. Podzieliliśmy się na kilka grup, by przy okazji potrenować współpracę.  Zadania były następujące: malowanie wyrzuconych za ...

Kwadraty i prostokąty

Tym razem poszukiwaliśmy w sztuce kwadratów i prostokątów. Znaleźliśmy je w obrazach Kazimierza Malewicza, twórcy suprematyzmu. Jego dzieło "Czarny kwadrat na białym tle" wydawało nam się bardzo łatwe do namalowania. Obejrzeliśmy również obrazy Pieta Mondriana. Zainspirowani pracami tych mal...

Zabawy z kołem i okręgiem

Kontynuując naszą geometryczną przygodę ze sztuką, postanowiliśmy przyjrzeć się bliżej figurom płaskim i przestrzennym. Zaczęliśmy od koła i okręgu. Szukaliśmy ich cech wspólnych i różnic. Wywiązała się dyskusja na temat kształtu słońca. Przedszkolaki zauważyły, że kiedy rysują słońce na kartce, to ma ono...

Wycieczka do Muzeum Sztuki

Podczas wycieczki zarówno Elfy jak i Świetliki miały możliwość przyjrzenia się z bliska wielu obrazom i rzeźbom tam zgromadzonym. Wspólnie z Panią Martą, która oprowadzała nas po wystawie, poszukiwaliśmy różnych linii, kątów, geometrycznych kształtów i brył. Zwracaliśmy uwagę n...

Sztuka abstrakcyjna

Na początku obejrzeliśmy krótką animację przedstawiającą powstawanie obrazu Wassilego Kandinsky'ego. Odnaleźliśmy w nim punkty, linie proste, krzywe i łamane, kąty, a także różne figury geometryczne. Zauważyliśmy, że obrazy tego artysty są bardzo "geometryczne". W grupach stworzyliśmy własne dzieła inspir...

Sztuka linearna

Line art (Linearyzm, sztuka linearna) to kierunek w malarstwie lub grafice polegający na przedstawieniu postaci, przedmiotu, motywu czy sceny za pomocą linii, konturu. Oglądając grafiki różnych twórców, m.in. Pabla Picassa poznaliśmy pojęcie linii prostej, krzywej, łamanej, a także poziomej, pionow...

Dzień Matematyki

Święto Królowej Nauk obchodziliśmy poprzez różnorodne zabawy matematyczne ułożone w stacje zadaniowe. Wśród nich nie zabrakło geometrii. Dzieci układały m.in. rzeźby z drewnianych klocków, tangram, domino i kompozycje z figur geometrycznych. ...