Przestrzeń ma ogromne znaczenie we wspieraniu rozwoju i procesu uczenia się małych dzieci. W grupie Elfy od marca do czerwca wspólnie z dziećmi tworzyliśmy na tarasie zewnętrzny przenośny kącik matematyczny i systematyczne doposażaliśmy go w materiały naturalne, przygotowane przez dzieci gry, a także zakupione g...
W ostatnim czasie dzieci zapoznały się z różnymi rodzajami wag. Elfy szukały odpowiedzi na postawione pytania: „Do czego (w jakim celu) używamy wagi?”, „Gdzie możemy się spotkać z wagą (waga sklepowa, kuchenna, lekarska, łazienkowa, jubilerska, towarowa)”. Następnie poznały zasady w...
Na początku czerwca, pomimo deszczowej pogody, postanowiliśmy skonstruować grę planszową. Najpierw powstały projekty gry, wspólnie omówiliśmy i uzgodniliśmy zasady jakimi mamy się kierować, nadaliśmy tytuł „Dodaj-odejmij”. Część z nas tworzyła planszę XXL, zadania matematyczne do realizacji, p...
Zaczęliśmy od działań w naszej sali. Najpierw przypomnieliśmy sobie obraz poszczególnych liczb. Później przygotowywaliśmy projekt ogrody zoologicznego. Praca przebiegała w parach i zespołach 3 osobowych. Zadanie – zaprojektowanie Zoo z bramą, ogrodzeniem, alejkami i atrakcjami oraz zakup zwierząt zg...
Dzisiaj zaplanowaliśmy spacer w okolicy przedszkola - „W poszukiwaniu symetrii”. Na początku nastąpiła burza mózgów „Co to jest symetria?”. Doszliśmy do wniosku, że obie połówki powstałe w wyniku podzielenia figury/niektórych rzeczy przez oś symetrii są dla siebie nic...
Dzisiaj było słonecznie, więc postanowiliśmy zrealizować zajęcia w ogrodzie przedszkolnym. Wspólnie uzgodniliśmy, co można w ogrodzie policzyć i zmierzyć. Tak powstały karty pracy. W parach przeliczaliśmy budki lęgowe, drzewa iglaste i liściaste, ławki i ogromne kamienie. Zapoznaliśmy się z różnymi rodzaj...
„Kształty, bryły i konstrukcje – tworzenie budowli z materiału naturalnego i recyklingowego” – to kolejny temat, z którym zmierzyły się Elfy. Na początku wyjaśniliśmy sobie znaczenie poszczególnych pojęć. Następnie zaprojektowaliśmy nasze budowle, zapoznaliśmy się ze sposobem łącze...
Dzisiaj w naszym ogrodzie Zajączek Wielkanocny pogubił pisanki. Dzieci poszukiwały je w ogrodzie i przeliczały elementy. Zapoznały się/przypomniały sobie zapis graficzny liczb 1-12; dokładały pisanki do koszyczków wg. wyznaczonej liczby; tworzyły zadania z treścią; przeliczały co „2”; tworzyły kody n...
W ostatni dzień marca Elfy odwiedziły Bibliotekę Miejską filia nr 26 w Łodzi (tzw. Kostka). Odbyły się tam warsztaty detektywistyczne „Na tropie zagadek matematycznych”. Dzieci połączyły logiczne myślenie ze współpracą. Na początku zapoznały się z terminem „detektyw” i wymieniały znanych ...
Dzisiejsze zajęcia rozpoczęliśmy od zabaw w naszej sali. Wskazywaliśmy podaną przez panią liczbę i rozkodowaliśmy hasło "matematyka". Na tarasie ułożyliśmy ścieżkę liczbową Willy'ego i chodziliśmy po niej według instrukcji (po kolei, co drugi, po zakodowanych liczbach). Zagraliśmy również w grę "kto więcej...